8 stylów uczenia się

8 stylów uczenia się

istnieje wiele stylów uczenia się, które pokazują preferencje ludzi do uczenia się i przetwarzania nowych informacji. Chociaż nie są to trudne kategorie naukowe i powinny być używane bardziej jako wytyczne niż zasady, istnieje 8 stylów uczenia się, które są dobrze rozpoznawalne i działają jako przydatne narzędzia w dostosowywaniu lekcji do uczniów. Niektóre są zaskakująco specyficzne.

Czytaj Dalej, aby dowiedzieć się więcej o tym, jak używać stylów uczenia się w lekcjach. Lub dowiedz się więcej o rozwiązaniach EdTech firmy ViewSonic w celu poprawy różnych efektów uczenia się.

wszyscy uczniowie – zarówno młodzi, jak i starzy – mają określony styl uczenia się i odnoszą największe sukcesy, gdy uczą się przy użyciu tej konkretnej metody.

zanim przejdziemy dalej, zatrzymajmy się i porozmawiajmy o słoniu w pokoju. Czy to zdanie wstępne jest faktem czy fikcją? Na papierze testowym napisz ” F „jak” fakt ” lub ” F ” jak ” fikcja.”Możesz to zrobić, ponieważ wydaje się, że nie ma tutaj absolutnej, czarno-białej, właściwej lub złej odpowiedzi (niektórzy mogą się nie zgodzić nawet tam!).

jest jednak mnóstwo dyskusji na drażliwy temat. Krótko mówiąc, prawdopodobnie lepiej nie patrzeć na tę sprawę jako na pytanie oparte na faktach. To nie jest: „ile jest pierwiastek kwadratowy z 144?”lub” wymień stolicę Brazylii.”To bardziej otwarty temat eseju, który może być dla niektórych zaskoczeniem.

oto najważniejsze: ludzie wydają się faworyzować różne sposoby uczenia się. Nauka nie może konsekwentnie wspierać skuteczności dostosowywania stylów nauczania do indywidualnych uczniów. Ale nawet niektórzy krytycy przyznają, że dobrym pomysłem może być zapoznanie się z preferencjami ludzi dotyczącymi pozyskiwania informacji. Tak więc, pamiętając o tym duchu, udajmy się na wycieczkę po różnych stylach uczenia się. Przyjrzymy się też nieco więcej na temat tego kontrowersyjnego słonia powyżej.

Jeśli jesteś zainteresowany tym, jak niektóre z tych stylów uczenia się utrzymają się w środowisku online w klasie, zapoznaj się z zaletami i wadami synchronicznego uczenia się na odległość lub zaletami i wadami asynchronicznego uczenia się na odległość.

8 stylów uczenia się

wszystko po kolei. Ta liczba-8-wiek, to tylko liczba. Ludzie nie zgadzają się, ile stylów istnieje. Na przykład Neil Fleming, nauczyciel z Nowej Zelandii, w 1987 roku ustanowił swój popularny model VARK, który obejmuje:

  • uczący się wzrokowo
  • słuchowo
  • Czytanie/Pisanie uczący się
  • Kinestetyczni (fizyczni) uczący się

Jeśli chcesz zobaczyć, jakim typem ucznia jesteś w systemie VARK, sprawdź ten link.

inni natomiast uważają, że istnieje wiele więcej niż cztery rodzaje stylów uczenia się. Psycholog Scott Barry Kaufman w swoim artykule Scientific American z 2018 roku napisał, że liczba proponowanych stylów uczenia się waha się od 3 do 170! Możesz przeczytać jego artykuł tutaj. Słowo ostrzeżenia o artykule doktora Kaufmana. Jest bardzo krytyczny w stosunku do modelu uczenia się stylów.

OK, zachowując zdrowy sceptycyzm, wraz z otwartym umysłem, oto osiem stylów uczenia się proponowanych przez niektórych uczonych:

8 stylów uczenia się

uczący się wzrokowo (przestrzennie)

dla wielu osób zdecydowanie „oczy to mają.”Ci ludzie wolą, gdy informacje są wizualnie prezentowane. Zamiast szczegółowych informacji pisanych lub mówionych, tacy uczniowie lepiej reagują na:

  • Wykresy, Wykresy lub tabele
  • Zdjęcia i fotografie
  • pomoce wizualne, takie jak projektory
  • informacje, które są zorganizowane wizualnie (np. kategorie oznaczone kolorami)
  • metafory wykorzystujące wizualizację (np., „Pole bitwy było morzem śmierci”)

słuchacze słuchu (audio)

inni wydają się lepiej reagować na dźwięk i są w stanie zapamiętać więcej, gdy słuchają informacji. Ci uczniowie wiele zyskują na lekcjach, które obejmują słuchanie i mówienie. Podczas czytania często pomaga im to robić na głos. Niektóre pomysły na poprawę ich doświadczenia w nauce obejmują:

  • muzyka (która może pomóc, zapewniając emocjonalne połączenie)
  • rymy wypowiadane na głos
  • audiobooki w odpowiednich przypadkach

fizyczny (dotykowy) uczący się

dla niektórych najbardziej skuteczne podejście edukacyjne obejmuje fizyczną interakcję z rzeczami. Jest to prawdziwe „praktyczne doświadczenie”, które kładzie nacisk na rodzaj” uczenia się przez działanie”, a nie tylko siedzenie i słuchanie nauczyciela wyjaśniającego pojęcia. Jest to „kinestetyk”, czyli K we wspomnianym wcześniej modelu VARK. Istnieje kilka dobrych metod dotarcia do uczniów, którzy preferują ten styl uczenia się:

  • użyj ćwiczeń, które pozwalają uczniom zejść z miejsc
  • pozwalają im rysować jako działanie
  • skłonić ich do przeprowadzenia eksperymentu lub odgrywania ról
  • Włączanie działań, które obejmują aktorstwo lub taniec
  • wprowadzenie zagadek lub innych przedmiotów fizycznych, z którymi mogą sobie poradzić

uczący się Werbalni (aka uczący się języków)

tutaj, klucz nie jest tak bardzo, czy informacje są mówione lub pisane. Raczej tego typu uczniowie po prostu lubią korzystać z samego języka. Podobnie jak uczący się słuchu, werbalni lubią rymy i grę słów. Oto kilka strategii, które najlepiej promują naukę wśród tych osób:

  • zachęcaj do dyskusji grupowych
  • przypisuj tematy do prezentacji klasowych
  • daj im Odgrywanie ról z ciekawymi scenariuszami
  • Promuj elastyczność związaną z nauką nowego słownictwa

8 stylów uczenia się

logiczni (analityczni) uczniowie

podczas gdy słuchowi uczniowie mogą korzystać z od tworzenia emocjonalnego związku z dźwiękiem, logiczni uczniowie szukają wzorców i trendów w tym, czego się uczą. Szukają powiązań, przyczyn i wyników. Nauczyciele mogą najlepiej zmotywować ich za pomocą lekcji, które:

  • wprowadzają pytania wymagające interpretacji i wnioskowania
  • prezentują materiały wymagające umiejętności rozwiązywania problemów
  • zachęcają ich do wyciągania wniosków w oparciu o fakty i rozumowanie

uczniowie społeczni (aka uczący się języków)

ci uczniowie preferują lekcje edukacyjne, które wymagają uczestnictwa z innymi. Oprócz cieszenia się interakcją społeczną, wydaje się, że zyskują w ten sposób więcej wglądu. Aby pomóc tym uczniom, niektóre dobre podejścia są następujące:

  • użyj zajęć grupowych
  • Włącz Odgrywanie ról
  • zachęcaj uczniów do zadawania pytań innym i dzielenia się historiami

uczniowie solowi

w przeciwieństwie do uczniów społecznych, są uczniowie, którzy wolą uczyć się samodzielnie. Kiedy same, osoby te rozwijają się. Aby pomóc w tym stylu ucznia, nauczyciele mogą:

  • użyj ćwiczeń, które koncentrują się na indywidualnym uczeniu się i rozwiązywaniu problemów
  • poproś uczniów o prowadzenie osobistych dzienników
  • potwierdzaj ich indywidualne osiągnięcia

uczący się przyrody/przyrody

8 stylów uczenia się

wreszcie (przynajmniej w tym artykule) są tacy uczniowie, którzy najlepiej radzą sobie w interakcji z Matką Naturą. Wydaje się, że najlepiej reagują na bardziej spokojny, naturalny rodzaj uczenia się. Pod wieloma względami są podobne do fizycznych, dotykowych uczniów. Główną różnicą jest to, że wolą wykonywać swoją” praktyczną ” naukę na zewnątrz. Niektóre pomysły, aby wydobyć z tych uczniów to, co najlepsze, obejmują:

  • rób „praktyczne” eksperymenty
  • przeprowadzaj niektóre zajęcia w plenerze
  • użyj przykładów z natury w wyjaśnieniach

the Takeaway

niezależnie od tego, jak ważne jest dostosowanie stylów nauczania do jednego z ośmiu stylów uczenia się (lub 170, o to chodzi!), jest to zasługa uznania, że podejścia do uczenia się są różne. Wiedza ta pozwala nauczycielom szukać najskuteczniejszych sposobów dotarcia do niektórych uczniów, szczególnie tych z problemami behawioralnymi lub edukacyjnymi. Co najmniej otwiera drzwi do gruntownej dyskusji i eksploracji metod i technik edukacyjnych, które mogą pomóc.

Jeśli jesteś bardziej zainteresowany dowiedzeniem się więcej o różnych stylach uczenia się, sprawdź nasz post na temat zalet i wad asynchronicznego uczenia się na odległość. Ponadto, jeśli znajdziesz się pracy z domu, a następnie przeczytać Jak pracować z domu: Przewodnik 2020 do pracy zdalnej.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.