Hvordan Mestre Demonstrasjonstalen

demonstrasjonstalen er en av de grunnleggende presentasjonstypene.

Demo taler er allestedsnærværende. De er tildelt studenter i videregående skole og høyskole. De er en stift i bedriftens og andre voksne treningsmiljøer. De er blant de vanligste taler gitt I toastmaster klubber.

På grunn av populariteten til denne taleformen, må den avrundede høyttaleren mestre demonstrasjonstalen. Til tross for dette vet mange høyttalere ikke grunnleggende for å levere en effektiv demonstrasjonstale. Gjør du?

i denne artikkelen presenterer vi en demonstrasjon tale disposisjon som gir den beste sjansen for suksess, og diskutere de nødvendige elementene for en stor demo tale.

Definisjon: Demonstrasjonstalen

en demonstrasjonstale er en form for informativ tale der talerens primære formål er å lære publikum hvordan man fullfører en oppgave (eller prosess), og dette oppnås i stor grad ved å demonstrere oppgaven (eller prosessen) gjennom en rekke trinn.

» en demonstrasjonstale er en form for informativ tale der talerens primære formål er å lære publikum å fullføre en oppgave (eller prosess).»

Demonstrasjon tale emner er mange, inkludert alle de følgende:

  • hvordan forberede en oppskrift (som i standard matlaging viser)
  • hvordan bruke et program
  • hvordan knytte en knute
  • hvordan beregne et boliglån betaling
  • hvordan å svømme tilbake slag
  • hvordan behandle en innkjøpsordre
  • hvordan å kaste en frisbee
  • hvordan å komponere et fotografi
  • hvordan linje dans
  • hvordan skrive en limerick
  • hvordan sette opp en blogg
  • Hvordan lage origami
  • og mange, mange flere

demonstrasjonstaleoversikten

akkurat som det er mange demonstrasjonstaleemner, er det mange måter å organisere en demonstrasjonstale på. Du vil sjelden gå galt, men hvis du bruker denne grunnleggende taleoversikten:

  1. Start med hvorfor
  2. Gi en kort oversikt over hele prosessen
  3. Gå gjennom trinnene, en etter en
    • for hver, beskriv den, og vis den
  4. (Valgfritt) Diskuter alternativer, statister eller variasjoner
  5. Tillat Tid For Q &a
  6. oppsummer Kort
hvert av disse seks trinnene er beskrevet nedenfor.

Start med hvorfor

en demonstrasjonstale handler om å trene publikum til å utføre en oppgave eller fullføre en prosess. Akkurat som med alle pedagogiske oppgaver, hjelper det enormt hvis publikum er motivert til å lære.

derfor er det viktig å fortelle publikum hvordan de vil dra nytte av kunnskapen du skal dele. Når publikum vet hvorfor de lærer denne nye oppgaven, vil de bli motivert til å lære.

vil lære denne nye oppgaven eller prosessen hjelpe publikum:

  • Tjene Eller spare penger?
  • Tjene en kampanje?
  • Bygge sitt spekter av ferdigheter?
  • Lagre dem tid?
  • Gjør livet enklere?
  • Gi glede eller tilfredshet?
  • Gjør dem lykkelige?

det er mange måter å motivere publikum på, men en av de beste måtene er å åpne med en historie. Mal et bilde av hvordan livet deres vil bli bedre med denne nye kunnskapen.

Gi en kort oversikt over hele prosessen

Før du dykker for dypt i detaljene, er det viktig å presentere en oversikt over den samlede oppgaven eller prosessen.

  • en kort, høyt nivå oversikt over trinnene involvert gir et mentalt rammeverk for publikum hvorpå de kan henge detaljene som du gir dem senere i talen.
  • når du lærer en ny oppgave, vil noen mennesker i publikum frykte at det er komplisert. En tidlig oversikt sikrer publikum at det ikke er altfor komplisert. For eksempel, » Vi skal diskutere hvordan du lager en quiche i bare fire enkle trinn…»
  • hvis du ikke presenterer en oversikt, er det vanskelig for publikum å se hvordan trinnene passer sammen senere. Publikum vil ikke ha den nødvendige konteksten.

en fin måte å presentere oversikten på er med et diagram som illustrerer trinnene i oppgaven på høyt nivå. Du kan referere til dette diagrammet hele.

sammen med oversikten bør du også oppgi forutsetningene som trengs for oppgaven, og eventuelle forutsetninger du gjør. For eksempel, hva er nødvendig før man begynner denne oppgaven? Hvilke forsyninger eller ressurser antas?

3. Gå gjennom trinnene, en etter en

fra en høyttalers perspektiv er en av de beste tingene med en demonstrasjonstale at kjernen i oversikten din er forberedt for deg: du trenger bare å gå gjennom trinnene i oppgaven i sekvensiell rekkefølge. (Noen ganger kan du bestemme deg for å presentere trinnene på en annen måte, men sørg for å la publikum vite at du bryter en konvensjon.)

Hold serien av trinnene så enkle som mulig. Bryt prosessen ned til de viktigste trinnene som vil lede publikum vellykket fra start til slutt. Det er ikke noe «best» antall trinn, men hold antall trinn så lavt som mulig. Ikke presentere en 19-trinns prosess med mindre målet ditt er fullstendig forvirring.

Utsette valgfrie trinn for senere i presentasjonen (eller, For Q & A). Det er best å unngå å komplisere saker ved første pass.

for hvert trinn bør du:

  • Forklar formålet med trinnet (hvorfor er dette trinnet nødvendig)
  • Forklar trinnet i enkel, grei språk (hva som må gjøres)
  • Vis hvordan du fullfører trinnet (hvordan skal det gjøres)

(Valgfritt) Diskuter alternativer, statister, eller variasjoner

Nå som publikum har sett oppgaven eller prosessen demonstrert fra start til slutt, kan du (hvis tiden tillater det) gi noen flere alternativer eller variasjoner.

hvis du for eksempel forklarer hvordan du lager en bestemt oppskrift, starter du med grunnversjonen først. Etter at det er gjort, kan du diskutere alternative ingredienser, forskjellige smaker å prøve, og andre måter å bygge på grunnoppskriften.

Tillat Tid For Q&A

Mange typer taler drar nytte av å ta spørsmål fra publikum og svare på dem, og En Q & en økt er spesielt godt egnet for en demonstrasjonstale. Dette gjør at publikum kan søke avklaring på noen av trinnene som var uklare.

Avhengig av emnet ditt og forumet du snakker i, kan du velge å ta spørsmål på slutten, eller du kan invitere spørsmål gjennom demonstrasjonen. Uansett, overvåke din tid.

Oppsummer kort

Til Slutt bør du oppsummere prosessen kort og oppsummere fordelene som publikum vil innse om de utfører ønsket prosess eller oppgave.

Hvordan Heve Din Demonstrasjon Tale

Når du har kartlagt emnet på grunnleggende tale omrisset gitt ovenfor, er det mange måter du kan heve kvaliteten på innholdet og måten du presenterer det for å maksimere effektiviteten for publikum:

A. hvis du kan, få publikum medlemmer gjør det.

alternativene for publikumsdeltakelse bestemmes ofte av hvor lenge presentasjonen er, innstillingen der demonstrasjonen finner sted, og tilgjengeligheten av forsyninger som kan deles av publikum.

etter å ha sagt dette, er det flott hvis du kan få publikum til å delta i demonstrasjonen. Aktivt engasjere publikum og ha dem utføre trinnene vil forbedre sannsynligheten for at de vil huske trinnene og kunne utføre oppgaven eller prosessen uavhengig lenge etter presentasjonen.

hvis situasjonen ikke tillater deg å involvere hele publikum, prøv å få en eller flere publikum til å hjelpe deg som frivillige.

B. Visuelle er kritiske for en demonstrasjonstale.

Nesten hver demonstrasjonstale kan gjøres bedre ved å inkorporere passende visualer for å følge dine verbale beskrivelser og instruksjoner.

du har mange alternativer:

  • kroppen din er ofte den beste visuelle.hvis talen din handler om en fysisk oppgave å utføre (f. eks. å kaste en ball), så er det viktigste visuelle din egen kropp. Du kan demonstrere hvert av trinnene individuelt, og «animere» prosessen med ulike hastigheter for å forbedre demonstrasjonen.
  • Fysiske rekvisitter gjør det ekte.
    det er to hovedtyper av rekvisitter:» ekte » og modeller. Ekte rekvisitter inkluderer de faktiske objektene som brukes når du utfører oppgaven. Modeller inkluderer både «falske» versjoner av de virkelige objektene, samt nedskalerte versjoner.
  • Bruk fotografier eller diagrammer etter behov.hvis kroppen din og rekvisitter ikke er tilstrekkelig, bruk fotografier og diagrammer. Når du presenterer disse, hjelper det noen ganger å fordype deg i bildet eller diagrammet for å animere handlingen som ville være involvert.

Uansett visualer du velger å inkludere, vær sikker på at publikum enkelt kan se dem. Hvis de ikke kan se din visuelle (hvis den er for liten, eller deres syn er skjult), vil deres forståelse lide.

C. Utvid demonstrasjonen ved å tilby oppfølgingsressurser.

en enkelt demonstrasjon – enten det er en 5-minutters tale eller en 5-timers treningsøkt – er ofte ikke nok til å garantere at den nye kunnskapen læres perfekt. For å øke sannsynligheten for at publikum vil kunne praktisere oppgaven eller prosessen, bidrar det til å gi ressurser de kan bruke etter at demonstrasjonen er fullført.

dette inkluderer (men er ikke begrenset til):

  • Nettsteder, bøker, brosjyrer eller andre ekspertkilder som de kan konsultere for dypere informasjon, eller mer avansert opplæring.
  • Brosjyrer du forbereder som oppsummerer trinnene i prosessen, samt diagrammer eller fotografier som illustrerer viktige detaljer.
  • Kontaktinformasjon slik at publikum kan stille spørsmål i fremtiden som de prøver å bruke den kunnskapen du har formidlet.

hva liker du eller misliker om demonstrasjonstaler?

har du noen tips å dele om hvordan du kan gi en utmerket demonstrasjonstale?

Eller kanskje du har sett noen spesielt gode eller dårlige demotaler?

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.