Est-Ce Que Jouer Aux Échecs Vous Rend Plus Intelligent?

Les échecs sont devenus un jeu de stratégie très apprécié des gens de tous âges depuis qu’il a été joué pour la première fois en Afghanistan en 600 après JC. Étant donné que la nature même du jeu nécessite une acuité mentale et une perspicacité parmi de nombreuses autres compétences, l’expertise d’une personne dans le jeu peut facilement convaincre quelqu’un d’autre de son habileté intellectuelle globale. Cela peut être en fait basé sur des stéréotypes légitimes étayés par des preuves scientifiques, mais cela peut également être déduit sur la base de l’image que des personnalités éminentes se sont forgées dans le monde des échecs. Cela pose la question: Jouer aux échecs rend-il vraiment une personne plus intelligente? Cet article tente d’apporter des réponses à ces questions en utilisant différentes perspectives scientifiques et logiques.

phpbIs36w.jpeg

Ce que les neurosciences cognitives ont à dire

Dans une étude menée à Tübingen, en Allemagne, des experts et des novices en échecs ont montré des objets géométriques et des positions d’échecs, et ont ensuite été invités à identifier chacun d’eux. Leurs temps de réaction et leur activité cérébrale ont été étroitement surveillés à l’aide d’IRM fonctionnelles. Sur la première partie, qui reconnaissait les objets géométriques, les résultats révèlent que les performances des sujets ne montraient aucune dissimilarité, ce qui implique que les compétences de visualisation des experts ne sont pas meilleures que celles des amateurs. Cependant, lors de l’identification des positions d’échecs, les experts se sont révélés nettement plus rapides et meilleurs.

Comme les chercheurs se sont orientés vers un élément d’une étude précédemment menée sur la reconnaissance de motifs et d’objets par les experts des échecs, ils avaient prévu de remarquer que les zones de l’hémisphère gauche du cerveau des experts (impliquées dans la reconnaissance d’objets) étaient plus réactives lorsqu’ils effectuaient les tâches. Cependant, les temps de réaction des sujets étaient pratiquement identiques. Ce qui distingue les experts des amateurs, c’est que les hémisphères cérébraux droits des premiers (impliqués dans la reconnaissance des formes) devaient également s’allumer pendant l’activité. Par conséquent, les deux côtés du cerveau des experts étaient actifs, traitant l’information à deux endroits simultanément. Les chercheurs ont ajouté que lorsqu’ils montraient les diagrammes d’échecs aux sujets, ils observaient que les amateurs se fiaient à regarder attentivement les pièces pour pouvoir les reconnaître, alors que les experts se fiaient simplement à leur vision périphérique et regardaient à travers les planches.

Merim Bilalic, membre de l’équipe de chercheurs allemands du département de psychologie cognitive de l’Université de Tübingen, a déclaré dans une interview que le cerveau des experts gérait les tâches d’échecs de manière assez remarquable par rapport à celui des novices. L’étude a déduit que l’expertise est une compétence acquise – et non innée –. Cela a attiré un message très révélateur: une exposition constante au jeu cultive l’habileté intellectuelle.

Les avantages cognitifs des échecs Selon d’autres études pertinentes

Selon des études réalisées dans divers contextes institutionnels, le jeu d’échecs a montré un certain nombre d’avantages cognitifs chez les enfants et les personnes âgées. En voici quelques-uns.

  • Les échecs stimulent la puissance du cerveau chez les enfants.

Selon les experts, les enfants, entre l’école primaire et le lycée, tirent le plus d’avantages cérébraux de jouer aux échecs. Les échecs ont montré qu’ils amélioraient les compétences d’analyse, de pensée critique et de visualisation, en particulier celles des élèves de deuxième à troisième année. Cela est attribué au développement rapide des enfants de ces groupes d’âge.

  • Les échecs améliorent le QI.

Selon une étude menée au Venezuela, les résultats ont montré que les enfants qui ont suivi des cours d’échecs pendant 4 mois ½ ont augmenté leurs points de QI. Cette conclusion est également étayée par une étude de 2003 de Murray Thompson, un étudiant au doctorat en éducation à l’Université Flinders en Australie. Dans ses recherches, les participants qui ont joué aux échecs ont également démontré des niveaux de QI améliorés. Thompson attribue cela à la concentration et à la pensée logique qu’un jeu d’échecs exige.

  • Les échecs améliorent les compétences arithmétiques.

Une étude de 1998 intitulée The Effects of Chess Instruction on the Mathematics Achievement of Southern, Rural, Black Secondary, menée par James Smith et Robert Cage, a montré que les échecs sont également cruciaux dans l’amélioration des compétences mathématiques d’un enfant. Les sujets, qui étaient des lycéens afro-américains, ont reçu 120 heures d’enseignement aux échecs. Les résultats du test de compétence en mathématiques révèlent que les étudiants du groupe expérimental ont obtenu de meilleurs scores, par rapport aux résultats du reste des étudiants qui n’ont pas passé l’examen. James et Cage attribuent l’habileté arithmétique accrue des sujets à l’influence des échecs sur la capacité perceptuelle, qui est la capacité d’un enfant à traiter et à donner un sens au stimulus sensoriel. Dr. Eric Gottlieb de l’Université de Rhodes, d’autre part, cite le raisonnement objectif (ou la capacité de penser quelques pas en avant) comme la principale raison pour laquelle les joueurs d’échecs maîtrisent les mathématiques.

  • Les échecs affinent les compétences verbales.

De 1973 à 1974, Albert Frank, directeur d’école basé au Zaïre, a étudié les effets des échecs sur les enfants qui suivaient des cours pendant deux heures par semaine. Son étude, publiée dans le livre Chess and Aptitudes, a montré des résultats plus que stellaires. Après les leçons d’échecs, il a conclu que ceux qui pratiquaient les échecs démontraient des compétences verbales améliorées, ainsi que des compétences mathématiques améliorées et des tâches administratives. Alors, comment les échecs améliorent-ils les compétences verbales, malgré l’absence de mots ou de communication verbale dans le jeu? Frank croit que les échecs améliorent les compétences verbales car ils utilisent toutes les capacités d’un individu, car de nombreuses aptitudes ou facultés de l’esprit sont utilisées chaque fois que le jeu est joué.

  • Les échecs aiguisent la pensée critique.

Dans son étude de 1995 intitulée Les échecs dans l’éducation: Résumé de la recherche, le Dr Robert Ferguson (cardiologue à la Northeast Georgia Diagnostics Clinic) avait établi que les échecs jouent un rôle déterminant dans l’amélioration de la pensée critique et du bon jugement d’un enfant. Les sujets de Ferguson, qui étaient de la septième à la neuvième année, ont donné une amélioration de 17% des résultats.

  • Les échecs stimulent l’intelligence émotionnelle et les compétences psychosociales.

L’intelligence n’est pas seulement mesurée par les points de QI; l’intelligence émotionnelle joue également un grand rôle. Également connu sous le nom d’IE, il est défini comme la capacité de la personne à percevoir, contrôler et évaluer les émotions. Le jeu aide à rassembler de plus en plus de gens indépendamment de la race et du statut socio-économique, selon le Dr Rose Marie Stutts de la Freedom Chess Academy. En effet, les échecs améliorent l’intelligence émotionnelle, ainsi que les compétences psychosociales.

  • Les échecs préservent l’acuité mentale chez les personnes âgées.

Alors que les échecs se sont déjà révélés très bénéfiques pour les enfants, des études ont montré qu’ils pouvaient également améliorer l’acuité mentale des personnes âgées. Les échecs perfectionnent la capacité d’un joueur âgé à déterminer les modèles de cause à effet, à analyser la relation entre deux idéologies et à comprendre les concepts clés. En tant que tel, les échecs se sont révélés très efficaces pour protéger les personnes âgées contre les maladies neuro-dégénératives telles que la démence et la maladie d’Alzheimer.

Le point de vue de Benjamin Franklin

Un passionné d’échecs lui-même, Ben Franklin a explicitement souligné dans son essai, Sur la morale des échecs, comment jouer aux échecs peut améliorer les compétences cruciales de circonspection, d’observation attentive, de prudence, de percipience et de prévoyance. Par exemple, l’expérience de s’échapper près de positions cul-de-sac peut apprendre à persévérer dans l’adversité. Il a en outre insinué que les habitudes de l’esprit acquises dans un domaine particulier (par exemple, jouer aux échecs) peuvent être déplacées ou adoptées dans d’autres domaines (par exemple, des situations réelles).

The Grandmaster Chess Research Project

Malgré de nombreuses recherches prouvant déjà l’impact du jeu d’échecs sur les compétences cognitives d’une personne, une nouvelle étude appelée the Grandmaster Chess Research Project, a pour but d’explorer davantage les « territoires inexplorés” du jeu. Fruit d’une collaboration entre l’Université israélienne de Haïfa et le grand maître Boris Delfand, la recherche vise à approfondir la relation entre les échecs et le développement cognitif. Un autre de ses objectifs est de créer un programme de formation international pour les entraîneurs et les instructeurs, ainsi qu’un logiciel éducatif en dialecte hébreu pour enseigner aux enfants les échecs. Outre ses effets scientifiques et cognitifs, ses aspects politiques, historiques et culturels des échecs seront également abordés.

Kasparov et Polgar : des Génies « Pur-Sang » ? Ou des « sous-produits » des échecs?

On ne peut nier que deux des personnes les plus intelligentes du monde sont des grands maîtres. Judit Polgar, qui a reçu un entraînement intensif aux échecs de son père lorsqu’elle était enfant, a un QI spectaculaire de 170. Kasparov, qui est devenu un grand maître international des échecs acclamé à seulement 16 ans, se promène avec un QI impressionnant de 190. Mais s’ils ont acquis leur intelligence en jouant aux échecs ou par lignée n’a pas été clairement déterminé. Une chose est sûre, jouer aux échecs a amplifié leurs capacités cognitives et les a catapultés au sommet de la liste des personnes les plus intelligentes du monde.
Mais le revers de la médaille, en ce qui concerne l’essence de l’intelligence, révèle une série de questions stimulantes. Y a-t-il autre chose que de jouer aux échecs pour lesquels ces GMs peuvent être des experts? Est-ce intelligent d’être super intelligent et de ne rien faire d’autre que de s’asseoir sur une chaise et de jouer aux échecs? En accordant ces GMs étaient déjà des génies de naissance, est-il sûr de déduire que jouer aux échecs a amélioré leur intellect général? Dans quelle mesure ? Tout cela conduit à la question plus convaincante posée précédemment: « les échecs peuvent-ils vraiment rendre une personne plus intelligente? »

Certaines recherches ont déjà mis en évidence les nombreux avantages de jouer aux échecs sur la cognition humaine, mais le puzzle manque encore de pièces cruciales, d’autant plus que la question de savoir si les joueurs d’échecs experts sont réellement capables d’appliquer leurs compétences en résolution de problèmes dans des situations pratiques n’a pas encore été établie. En attendant, nous devons seulement nous contenter de la réponse – elle le peut éventuellement.

Alors maintenant que vous savez que jouer aux échecs est extrêmement bénéfique, allez-y pour commencer. Vous n’avez pas besoin d’être un Grand Maître d’échecs pour récolter les avantages intellectuels des échecs — le simple fait d’apprendre à jouer aux échecs apportera d’énormes avantages.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée.