Chomsky | Pennsylvania Centrum pro Knihy

Životopis:

Avram Noam Chomsky se narodil 7. prosince 1928, ve Východní Oak Lane, čtvrti ve Philadelphii, Pennsylvania. Jeho otec, Dr. William Chomsky, byl hebrejský gramatik a jeho matka Elsie Chomsky byla učitelka. Vliv, který měl lingvista Dr. Chomsky na svého syna, je docela zřejmý. Dokonce i v mladém věku jeho syn četl starověké a moderní hebrejské texty. V jeho biografii, Noam Chomsky, Robert Barsky poznamenává, že zatímco Chomského otec poháněný své akademické aspirace, jeho matka je zodpovědná za jeho politické smýšlení: „Její politické citlivosti ho motivovala, od velmi mladého věku, podívat se daleko mimo své bezprostřední sociální kontext a do sféry politické činnosti a angažovanosti.“

jeho oficiální školní docházka začala na Oak Lane Country Day School, kterou provozuje Temple University. Podle Barského tato škola zdůrazňovala kreativitu před výkonem. Každé dítě bylo povzbuzováno, aby vystupovalo podle svých schopností, spíše než soutěžit s ostatními studenty. Chomsky však pokračoval ve vzdělávání mimo třídu a četl mnoho „realistických“ autorů, jako jsou Dostojevskij, Eliot, Hardy, Hugo, Tolstoj, Turgenev, Twain a Zola. Ve věku deseti let napsal úvodník pro školní noviny, podrobně popisující pád Barcelony během španělské občanské války, která se v této době odehrávala. Chomsky začal navštěvovat střední střední školu, také ve Filadelfii, ve věku dvanácti let. V následujících letech ho jeho příbuzní vystavili mnoha levicovým politickým filozofiím, jako je leninismus, stalinismus, socialismus, marxismus a anarchosyndikalismus. Začal také navštěvovat kancelář anarchistických novin, které slibovaly, že budou mít hluboký vliv na jeho politickou filozofii. V této době vzniklo mnoho jeho politických názorů.

Chomsky se zapsal na University of Pennsylvania ve věku šestnácti let. Setkal se s několika vlivnými profesory, jako je C. West Churchman a Giorgio Levi Della Vida; učitel, který na něj měl největší vliv, však byl Zellig Harris, profesor lingvistiky. Harris a Chomsky si vytvořili blízké přátelství, a Harris silně ovlivnil jak chomskyho pohled na gramatiku, tak jeho politické názory. V této době se oddělení lingvistiky skládalo z hrstky postgraduálních studentů a několika vysokoškoláků, jako je Chomsky. Často se vyhýbali třídě ve prospěch místních restaurací nebo Harrisova bytu. Známky nebyly hlavním zaměřením těchto setkání. Spíše, studenti se shromáždili, aby diskutovali o politice, jazyk, a další intelektuální témata. Chomsky, citovaný Barsky v Noam Chomsky, řekl, že „“ měl koherentní porozumění celé této škále otázek, které mi chyběly, a byl jsem tím nesmírně přitahován.“Chomsky mu také říkal „“ osoba neobvyklého lesku a originality.““

Chomsky získal BA, ale zůstal na University of Pennsylvania jako postgraduální student. Bylo mu 20 let. Ve stejném roce, v roce 1949, se Chomsky oženil se spolužačkou Carol Schatzovou, kterou znal od dětství. Pokračoval v neortodoxním vzdělávání u Dr. Harrise. V roce 1951 byl jmenován juniorským kolegou na Harvardu. Během svého výzkumu pro Harvard vyvinul časný návrh teorií, které později představil v syntaktických strukturách (1957). V roce 1955 dokončil Chomsky doktorskou práci. Téměř 1000 stran dlouhá Chomského práce byla výsledkem několikaměsíční téměř úplné izolace. Chomsky vyjadřuje údiv nad vlastním úsilím. „Při pohledu zpět nevidím, jak to bylo možné. Během několika měsíců jsem napsal svou knihu o téměř 1000 stranách a měla v sobě téměř všechno, co jsem od té doby udělal, alespoň v hrubé podobě.“University of Pennsylvania schválila jeho PhD poté, co viděl jen první kapitolu.

po ukončení studia si přítel zařídil práci pro Chomského na Massachusetts Institute of Technology (MIT). Chomsky byl přidělen k práci na projektu překladu rote jako odborný asistent; nicméně, brzy byl najat jako člen fakulty na plný úvazek. Když už mluvíme o překladatelském projektu, Chomsky řekl: „může to mít nějakou užitečnost; mohlo by to být na stejné úrovni jako stavba většího buldozeru, což je užitečná věc. Je hezké mít velké buldozery, pokud musíte kopat díry.“Nová pozice Chomského vyžadovala, aby učil na částečný úvazek. Nejprve vyučoval jazykové kurzy pro postgraduální studenty, kteří se snažili složit zkoušky na čtení PhD. Nicméně, dostal také volnou vládu nad vysokoškolským kurzem jazyka. Poprvé byl schopen učit své myšlenky na gramatiku studentům. To mu zase pomohlo objasnit části jeho práce. Jeho přednášky pro tuto třídu, s některými úpravami, byly publikovány v roce 1957 pod názvem syntaktická struktura. Chomskyho teorie přímo zpochybnila základ současné lingvistiky. Místo toho, aby se snažil jednotlivé jazyky a dialekty zjednodušit na soubor pravidel, rozhodl se najít „univerzální gramatiku“, tedy soubor pravidel, která mají všechny jazyky společné. Vzhledem k tomu, že tento přístup byl velmi neortodoxní, Chomského práci se zpočátku věnovala jen malá pozornost. Barsky uvádí, že “ Chomskyho syntaktické struktury se tak radikálně lišily od standardního názoru, že to nebylo ani zmíněno v současných recenzích americké lingvistiky.“

první dítě Chomského se narodilo v roce 1957. Chomskyho manželka zůstala doma, aby vychovala své dítě, pokračoval ve své práci na MIT. On byl najat University of Pennsylvania učit, a on byl také jmenován hostujícím profesorem na Columbia University. MIT ho také povýšil na pozici docenta a Princeton ho jmenoval členem Národní vědecké nadace.

mezitím se jeho lingvistické práci začaly věnovat dvě důležité přednášky. Kritizoval také části knihy psychologa B.F. Skinnera verbální chování. To vyvolalo velmi negativní reakce od mnoha psychologů a ukázala se být jen první z mnoha krát, že Chomsky byl v centru kontroverze. Během tohoto období se Chomsky podílel na založení postgraduálního programu lingvistiky na MIT. Získal pozici profesora cizího jazyka a lingvistiky.

během počátku šedesátých let Chomského sláva nadále stoupala a stal se “ de facto mluvčím americké lingvistiky.“Chomsky se však stále více zajímal o současné události, zejména o kubánskou raketovou krizi a později o Vietnam. Začal vyučovat několik vysokoškolských humanitních tříd o sociálních a politických otázkách. Studentské protesty se v této době dostaly do módy a Chomsky byl u těchto nespokojených studentů oblíbený. Často však kritizoval úsilí, které považoval za „zavádějící“, což některé studenty rozzlobilo. Politický článek s názvem „odpovědnost intelektuálů“, původně napsaný Chomským pro studentský časopis Mosaic, vydal New York Review of Books. Tento článek, a ty, které po něm následují, opět přivedl Chomského do očí veřejnosti, tentokrát jako politického disidenta.

Chomsky měl velmi úspěšnou kariéru jako profesor, neměl dostatek času a energie, aby udržel aktivní životní styl jako akademik a politický aktivista. Rozhodl se omezit svůj akademický výzkum a zaměřil se na upozorňování na to, co považoval za sociální nespravedlnost. Viníkem většiny těchto vnímaných sociálních nespravedlností, a tedy i terčem kritiky, se stala americká vláda. Chomsky se rychle stal nepopulární postavou ve Washingtonu, DC.

Když se Chomsky začal připravovat na konfrontaci, Chomsky a jeho žena se rozhodli, že by měla dokončit svůj titul, takže v případě, že by byl Noam zatčen, by někdo mohl zajistit svou rodinu. Mezitím se Chomsky, který měl mnoho dlouholetých přátel, kteří byli radikálními liberály, rychle zapojil do některých agresivnějších pokusů o změnu. Zapojil se do rozsáhlého pochodu do Washingtonu, kde demonstranti doručili návrhy karet studentů, kteří odmítli sloužit. Poté pochodovali k Pentagonu. V Pentagonu však demonstrantům byl zakázán vstup a místo toho se obcházeli a snažili se protestovat jinými metodami. Chomsky a další organizátoři byli zatčeni. Chomsky očekával, že stráví nějaký čas ve vězení. Nicméně, jak se týká Barského Noama Chomského, byl ušetřen dvěma událostmi: naprostý (a spíše typické) neschopnost zpravodajských služeb, které nemohly najít skutečné organizátory odporu, i když to bylo transparentní, a stále hledají skryté připojení k Severní Koreji, na Kubě, nebo kde, stejně jako záměna lidí, kteří souhlasili, aby se objeví na veřejných akcích jako „vůdce“ a „organizátoři“; a (2) Ofenzíva Tet, který přesvědčil Americkou firmu, která k poklesu stíhání.

během 70. let pokračoval Chomsky ve své práci v lingvistice. To také znamenalo přechod od přímého zapojení do politických protestů k akademickému zapojení. Kromě jeho kariéra práce (zejména kniha Studie o Sémantice v Generativní Gramatika ), dal Bertrand Russell Memorial Přednášky na Harvardu a publikoval knihy Problémy Poznání a Svoboda (1971), Ve Válce S Asií (1970), a z Důvodu Stavu (1973). Tyto knihy se zabývají problémy s americkou zahraniční politikou, ekonomikou a celým kapitalistickým / demokratickým systémem.

jako profesor je počet studentů, se kterými Noam Chomsky komunikoval, působivý. Jeden odhad uvádí číslo na více než 67 PhD sám. Po 9/11, akce vlády seděl špatně s Chomsky, a on rozpoutal příval kritiky na zahraniční i domácí politiky v tisku, rozhovory, a přednášky. V době psaní tohoto článku, pokračuje ve výuce, přednáška, a psát na témata od toho, jak děti získávají jazyk, až po kritiku těžebního projektu Tia Maria Peru. Jeho vlivný lingvistika kniha, Aspekty Teorie Syntaxe (1965) byla znovu vydána v roce 2015 slavit své 50 let trvající význam.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.